师恩难忘 母校情深

我是土生土长的昌平人，那个镇（现在叫区）的每一条街道，每一处山水都曾经留给我童年、少年乃至青年的美好记忆，然而对我影响最深的，莫过于我在昌平二中的求学经历。工作原因，我现在回去较少，但是每次回去我都会询问当年老师的情况，学校的变化等，为老师们，为学校的每一点积极的发展与变化而高兴，或许这就是所谓的昌平二中情结吧。

　　一直认为，一生中能遇到一个好老师，将是人一辈子最大的幸事之一。而我又何其幸运，我的诸多老师，他们不仅教会了我知识，更教会了我如何成为一个真正的人。他们似乎都没有华美的语言，质朴得不事雕琢，所以，在二十多年之后，每每在记忆中闪现，不但不模糊反而越发熠熠地生辉。

　　我初中的第一任班主任是杜锦印老师，是一位非常认真仔细，要求严格的老师，而且对古诗文有非常高的研究，记得当时带我们学习“诗文选“，总是不仅能引导大家学习理解字面的意思，还能充分展开介绍诗文背后的含义，也就是从那时起，我才开始真正理解辛弃疾，杜甫，文天祥等爱国诗人的伟大。业余时间，杜老师还亲自指导我写作文，后来发表的一些文章，无一不凝聚了杜老师的心血。也正是从那时起，奠定了比较好的文字功底，为我日后的工作打下了非常好的基础。杜老师身体不太好，但总是带病上课，从未耽误过教学。

　　之后是武振国老师，是一位对几何有独到见解的老师，上武老师的几何课，总是能在不知不觉中轻松地下课，激发了对逻辑思维能力提高的追求。

　　高中的第一任班主任是杨宝红老师，记得杨老师当时毕业不久，但是当时听说杨老师在学校里就入了党，还是班长，充满了羡慕，所以上杨老师的数学课也是非常认真的。之后的高慧珠老师，程庆玲老师都是具有丰富教学经验的好老师，他们不仅教会了我知识，更激发了我学习的兴趣，最重要的，让我明白了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来“的治学与做人道理。

　　历史张海燕老师的才智，英语徐文俊老师的认真，数学蓝世骥老师的严格，英语罗世旭老师的幽默，数学权力夫老师的学识，化学杨加利老师的直率，化学葛立华老师的务实，物理李继森老师的仔细，物理石俊林老师的条理，体育王宗树，高宗义老师的魄力，等等老师的音容笑貌，至今仍历历在目。

　　我是昌平二中培养的高中第一批学生党员。中学时光是短暂的，但是留给我的却很多很多，值得一生去回味。正是在这么多老师身体力行的教诲下，我初步养成了认真做事，踏实做人的习惯，为日后进入大学乃至工作，奠定了非常好的基础。

　　有人说，什么样的人生经历，会造就什么样的人生，我的幸运就是在我的求学之路上，遇到了许多用心搀扶我的老师的手，遇到很多给我无私帮助令我感动的老师们。激励、慈爱与敬业，无数次通过他们传递给我，在我每天面对工作，同事，员工，客户的时候，再以同样的方式传递给他们。为别人照亮道路，帮助别人成功，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。

　　现在我已经是上有老下有小的中年人了，在工作与生活中，我也更深切地体会到，一个人只有好好学习，向书本学习，向老师学习，向实践学习，才能天天向上，才能每日精进，才能持续进步。

　　感谢中学时代昌平二中的老师们所给予我的那许多，也衷心祝愿老师们身体健康，万事如意，桃李满天下。

　　师恩难忘，母校情深。

作者：杨增  北京市昌平区第二中学1986届毕业生