昌平二中教育集团党委优秀共产党员：王乃娟同志

勇于创新 担当作为

王乃娟同志，2005年7月参加工作，2017年6月加入中国共产党，现任昌平二中教育集团实验二小校区数学教师、数学教研组组长，高级教师，昌平区数学学科带头人。曾多次被评为昌平区学科优秀教师，昌平区优秀教研组长。2022年被评为昌平二中教育集团党委优秀共产党员。

从事教育工作17年，她终于党的教育事业。作为一名党员教师，王乃娟老师始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，在工作中勇于担当，敢于创新，发挥共产党员的先锋模范作用。作为一名党员教师，王乃娟老师饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，赢得了领导同事和家长的好评。

一、坚定理想信念，做学生的引路人

身为党员教师，王乃娟认真学习党的基本理论，不断提高自己的思想政治觉悟。在教学中，王乃娟老师注重以学科知识为载体，以育人为目标，挖掘学科的德育内涵和人格养成价值，培养学生的学科核心素养。使学科从“知识本位”向“育人本位”转换，发挥学科育人的价值。王乃娟老师带领课题组成员，引领学生做《农历中的年月日》、《关于姓氏的小课题研究》，培养学生对中国传统文化的了解和认同。王老师还结合习近平提出保护生态环境的相关讲话精神，引领学生做《绿色生活小课题》，让学生了解绿色生活的理念，培养学生绿色生活的意识。在疫情期间，开学第一课上，王老师以《数说疫情》为课题，带领学生用数学的眼光分析疫情了解疫情，从而让学生感受到中国的速度与力量，培养学生的爱国之情。教学承载着教育，培养社会主义建设者和接班人，是王乃娟老师在教学中始终坚持的政治方向，将社会主义核心价值观有机地融入教育教学全过程。王乃娟老师还注重深入挖掘教材中的思想道德资源，处理好知识传授与思想道德教育的关系，以身示范、以德施教，做好学生引路人。

二、深入开展课题研究，努力做到“求实创新”

除了认真对待教育教学工作，王乃娟老师始终把教学研究放在重要的位置，不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高理论水平，认真钻研业务，了解小学数学教学的最新发展趋势，不断更新知识，使自己的科研能力水平也不断的提高。为了更加深入开展研究，经昌平区教育委员会教科室批准，王乃娟老师申报的课题《基于学生小课题研究培养科学精神的实践与研究》立项为昌平区教育科学“十三五”规划2017年度一般课题。课题研究以来，从摸索怎么做，到小课题的深入开展，可以说是披荆斩棘。因为课题深入开展，成果显著，王老师所带教研组连续三年被评为昌平区优秀教研组，她个人也连续三年被评为优秀教研组长。在2021年，王乃娟老师的课题被评为昌平区优秀课题。课题组成员有4篇论文发表在市区级报刊中，有40多项相关论文或成果获奖市区级奖励，王老师个人也有10余篇论文获得市级奖项。

三、为学为师勇挑重担，努力做到“率先垂范”

王乃娟老师作为一名普通的教育工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好工作中的各个环节。她多次承担视导课和展示课，受到专家领导的一致好评。在第十一届全国自主教育北京论坛展示的数学绘本课《函数游戏》，得到了专家高度的赞许。作为教研组长，王乃娟老师与同组教师共同制定并实施教学计划，共同探讨各种教学问题及解决问题的方法。有计划、有目的地组织听课评课，以事实为依据，以客观的态度，促进同组教师教学水平的提高。作为师傅教师，王乃娟老师在做好自己本职工作的同时，积极承担培养青年教师的工作。将自己的教学经验无私地传授给青年教师，使他们快速成长。在指导、培养新教师方面发挥了重要作用，取得了明显成效。辅导徒弟陈晓晓在各级各类获奖40多项，辅导新教师徒弟刘丁琪获得市级奖项2项。王老师也因此获得北京市辅导奖和校级师德标兵称号。作为课题负责任人，王乃娟老师勇于探索创新。在课题研究工作中，有组织，有计划带领课题组成员开展研究工作。带领课题组成员，深入理论学习，课题研究取得突破进展，成果显著。作为一名普通党员，她主动报到，积极参与疫情防控值守、环境整治等党员志愿服务活动，彰显了教育系统党员的良好形象。

编辑：王珽

审核：王洁睿