2023-2024学年“记功”奖励｜胡锐老师先进事迹

2024-10-24

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作者：佚名 | 文章来源：党办

胡锐，男，汉族，高级教师，昌平区化学骨干教师。现任昌平二中高一年级化学教师，备课组长。

胡锐老师深耕高中化学教学与班级管理工作多年，始终秉持 “以生为本，匠心育人” 的教育理念，扎根化学课堂、用心陪伴学生成长，凭借亮眼的教学成绩、扎实的育人成效荣获 “记功” 表彰，以专业、热忱与坚守，诠释新时代化学教师的责任与担当。

一、深耕课堂巧化新知，做学生求知的引路人

“化学源于生活，课堂重在启发，让每一位学生看懂原理、爱上理科。” 这是胡锐老师一贯的教学追求。为打造生动高效的化学课堂，他严格践行备教材、备学情、备实验三位一体备课模式。课前深挖新课标，梳理元素周期律、有机反应、化学实验等重难点，搭建清晰知识框架；课上巧用演示实验、生活实例拆解抽象化学方程式与微观反应原理，把枯燥的理论转化为直观有趣的现象，打造沉浸式探究课堂，引导学生主动思考推导，告别死记硬背；课后推行分层训练方案，为基础薄弱学生梳理公式、方程式基础清单，为拔尖学生设计综合实验探究、竞赛拓展习题，分层适配不同学生学习节奏。在他的悉心教导下，所带班级化学平均分常年稳居年级前列，学生理科思维与实验探究能力大幅提升。

二、温情治班润物无声，做班级管理的有心人

“教书先育人，管理重在暖心。” 兼任班主任的胡锐老师，始终以耐心、细心、责任心搭建师生沟通桥梁。他为每位学生建立专属成长档案，细致记录学生性格特点、家庭情况、学科短板与兴趣优势，精准掌握学生身心状态。针对学困生、心理敏感、家庭特殊的学生，他利用课余时间一对一谈心疏导，同步开展学科补差辅导；在班级内组建互助学习小组，营造互帮互助、勤思善问的良好班风。其所带班级纪律优良、学风浓厚，多次获评校级文明班级。

三、深耕教研示范引领，做学科团队的带头人

在学科教研路上，胡锐老师始终走在教学改革前沿，积极参与大单元化学教学设计、实验创新课堂、新高考题型研究等专题教研，积累大量贴合高中学情的实操教学经验。作为学科骨干，他主动开设示范课、公开课，毫无保留分享备课思路、实验教学技巧与培优补差方案，悉心帮扶青年教师打磨课堂、梳理重难点，带动整个化学教研组共同进步。

从教多年，胡锐老师始终坚守讲台初心：清晨早早走进教室陪伴学生早读，傍晚留校为学生答疑、整理实验器材。他以严谨专业的学识打通学生理科求学之路，以宽厚温暖的师德守护学生成长之路，在平凡的三尺讲台书写不平凡的育人篇章，用日复一日的坚守践行 “学高为师，身正为范” 的人民教师使命。

编辑：王珽

审核：王洁睿

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