以劳育人——北京教育学院劳动教育优青班培训研讨活动在昌平二中圆满举办

为深入贯彻落实教育部颁布的《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，树立劳动教育综合育人理念，充分发挥劳动课程在劳动教育中的主导作用，探索、创新劳动课程育人方式，全面提高学生劳动素养，2024年4月18日，北京教育学院“中小学劳动教育课程开发与实施”优青班专题研讨活动在昌平二中政府街校区圆满举办。

参加本次研讨活动的专家、领导及老师有：北京教育学院副教授、劳动教育优青班负责人吕亚非，北京教育学院劳动教育系系主任步星辉，昌平教师进修学校初中劳动教研员刘平，昌平二中教学主任侯爱叶，初二年级主任、德育副主任李春梅，信息中心主任李良，科技教研组长张淑春，美术教研组长陈哲，还有来自各个区县的15位中小学优秀青年劳动教师以及昌平二中科技组的教师们。

参加本次活动的专家、领导及老师合影

昌平二中初二劳动教师徐娇龙带来了基于学校即将举办的科技节为背景的《昌平二中科技社团印章设计与制作——劳动成果展示与交流》。本次课程以落实学生劳动素养培养为目标，融跨学科主题学习于劳动教学中。活动设计借助激光切割技术为科技社团设计制作印章，同学们经历方案设计、优化、实施、测试、迭代、成果展示与交流的过程，提升了动手能力和创新创造能力。

展示现场照片

展示课结束，侯爱叶主任对各位专家和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，并为在场的老师们介绍了昌平二中的悠久历史和特色社团，同时希望各位老师能对学校的劳动课程提出宝贵的意见，使劳动课程更系统、更完善。

侯爱叶主任点评

昌平教师进修学校初中劳动教研员刘平点评：在教师的引导下，学生能不断地表达出他们的想法。学生们通过实践，不断提升自己的技术水平，他们的进步让人感到惊喜。本节课充分印证了劳动课在理论与实践、德育与智育、体验与成长的综合性课程。同时本次节劳动课的内容设计非常符合学校的特色，结合学校5月份的科技节展开，又利用现在的新技术，用新技术在科技节展现，非常应景！

昌平教师进修学校 初中劳动教研员刘平老师点评

李春梅主任点评：劳动课程为学生提供了很好的学习平台，让学生在学习中体验劳动的乐趣和价值，对学生的全面发展非常有意义。教师引导的到位，学生的表现积极、自然，值得我们学习。

李春梅主任点评

李良主任点评：本次课程的定位非常贴合学校的实际情况，正好在5月份的科技节为各个科技社团所应用。

李良主任点评

科技教研组组长张淑春点评：可以看出课程前期的准备非常充分。学生不仅仅是作品成果的介绍，他们还把制作的过程、遇到的问题及解决的方法都进行了梳理，学生在实践的过程中将各学科的知识综合应用到实际生活中，实现了真正意义上的跨学科主题学习实践活动。

张淑春老师点评

下午，北京教育学院负责劳动教育优青班的吕老师、步老师及各区县劳动教师听取了徐娇龙老师关于《昌平二中科技社团印章设计与制作》单元课程设计与实施的说课，并进行了研讨。研讨后，徐娇龙老师带领各位老师进行了新技术——激光切割技术的实践与应用。

教学研讨活动

劳动教育既注重学生劳动能力的培养，也注重学生劳动观念、精神、品质与习惯的培养。本次“以劳育人——北京教育学院劳动教育优青培训研讨活动”是一次聚焦劳动教育落地实施的实践探索，为学校劳动教育的发展以及学生劳动素养的提升和全面发展添砖加瓦!

编辑：胡锐

摄影：贺民、李春梅、王珽

审核：王洁睿