立德树人 培根铸魂——昌平二中班主任大讲堂活动（五）

为加强班主任队伍建设，提高班主任育人水平，促进学校德育工作不断向前发展，12月11日下午，昌平二中举办以“立德树人 培根铸魂”为主题的班主任大讲堂系列活动（五）。昌平二中德育副校长李继阳，德育主任翟春平，政府街校区全体年级主任、班主任以及德育处全体人员参加本次培训。

本次活动由高二年级两位班主任进行带班经验分享以及教育家故事分享。

李芳老师以“6班故事”为主题，分享了她的带班策略。

针对内高班孩子远离父母、全员住宿、在校时间长、生活琐事多、思想易波动等特点来开展班主任工作：

1.从“心”出发，构建、营造“家”的氛围——关爱、凝聚力；

2.约法“三章” 立规矩，奖罚分明促自律——秩序、规范；

3.真心、细心、耐心、用心，既要温柔以待，又要有刚性的规矩，刚柔相济；

4.针对升入高二后的新挑战，以身作则传递给学生：正视问题并想办法解决问题的积极心态——“办法总比困难多”。

在此特别鸣谢210室的亲密队友、我班主任工作的强大后盾，为我削减了琐碎班主任日常工作中的疲惫，给予我战胜工作中遇到困难的信心和力量！

石雪飞老师以四个坚守为主向，向班主任们介绍了教育家魏书生的故事。

1.坚守理想：魏书生老师一开始是辽宁盘锦电机厂的工人，通过申请150多次，才转变为一名教育工作者。他将自己最好的年华，最大的精力都投在了自己最喜欢和热爱的教育事业上。

2.坚守信念：魏书生在从事教育工作过程中，一直坚信“只要方法对了，每一个孩子都是可以带好的”。也正是怀揣这种信念，才创造了一个有一个教育奇迹。

3.坚守宁静：魏书生认为，人一辈子最要紧的人生命题，是守住心灵的宁静，建设精神家园。唯有训练自己闹中求静、苦中求乐的能力，才能在面对挫折、指责时，坚守住追真、向善、求美的领地，处于一种“松静匀乐”的状态。

4.坚守常识：魏书生常说：“我根本没有新的东西，我的根、本都是守住常识。”教师要善于发现学生的长处，帮助学生将他的这个长处一点点发扬出来。教师也要善于发现自己的长处，利用自己的长处教书。

培根铸魂育新人，立德树人守初心。昌平二中此次班主任大讲堂活动的开展，让教师增长了见识，拓宽了视野，获得了更多的启发和鞭策。学校期待教师们互相学习、互相促进、见贤思齐、共同努力，让更多的学生在老师们的指引下茁壮成长，成为有担当、有思考、有创新的新时代青年！

编辑：王珽

摄影：石雪飞 刘英军

审核：王洁睿